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“问题孩子”生成的主要原因在哪里!

      “问题孩子”生成的主要原因在哪里!

 1.“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

   “问题孩子代表:张钊,17岁,高三学生,辍学四个月。学习压力大,早恋。

   “问题孩子”心声:“我说我学习有压力的时候,我妈就说学校几千个人,别人怎么都没事。每次我想跳楼,我爸就说,你让他跳,你看他敢吗,他每次说完这句话,我就想我要是再回家我就是孙子。”

孩子家长表现:张钊父亲在回答怎么看张钊想要跳楼的问题时说道:我不相信,我感觉他没这个胆,他是试探性地攻击你,他找到我俩的弱点了:你怕什么我就说什么。

    心理学家解读:

    我特别讨厌那句话:不要让孩子输在起跑线上,知不知道这句话害了多少,特别是现在只有一个孩子的家庭,其实他已经设定了一个概念,人生只有一条路,这在偷换概念了,你必须按照这条路走,似乎只有一个地方才是终点,是这样吗?你认为你的人生只有一条路吗?

    我们做了十多年了,十多年的经验告诉我们:一个问题孩子后面,一定是问题的家长,问题的家庭教育模式,所以表面上,好像孩子有各种问题,但是实际上,最需要接受教育的不是孩子,是家长。 

     2.对爱的认知的扭曲,让父母爱的能力不能表现。

     “问题孩子代表:家明,16岁,高一学生,辍学一个月。叛逆,迫切独立,网瘾少年。

    “问题孩子”心声:“我平常最喜欢猫和狗之类的动物,我说过超多次我要养这些,他们从来没让我养过,而且我买过很多,他们就直接给丢了。我以前小时候买过很多东西,永远是一买回来她们就给丢了。我不知道那些东西有什么好害怕的。”

    孩子家长表现:家明父亲在回答“假如还有十分钟离开这个世界,我们希望我们的孩子会怎么样”的问题时写道:希望孩子能够独立,能够快乐的过好每一天……最后一句话就是我希望他这辈子过得比我好。但他没有抵住培训老师的追问,坦露心声,好就是实现他的理想,但他的理想需要纠正、纠偏。

    心理学家解读:

    我觉得我可以给你一句话:死不悔改。你刚才写的理想都是你自己的理想。爱就是控制,我是为你好,那么多人我不控制,为什么偏偏控制你,因为我爱你。这是对爱的一个重要认知的扭曲。第二,你是我的孩子,这也是一个扭曲的认识,就是我们会把人变成物化,就是类似于你是我的一个物品一样,你是我的儿子,你是我的老公,你是我的妻子。

    在某种程度上,我们把儿子、老公、妻子这个角色的部分变成了你是我的杯子,你是我的私人物品。我们把爱物化了,这也是一个爱的认知的扭曲。爱的能力没有出来,出来的只是教育孩子,改变孩子的想法,满满的爱往往变成满满的伤害。 

   3.孩子是家庭的一面镜子,家庭是社会的一面镜子

    “问题孩子代表:泽清,14岁,初二学生,辍学2个月。家庭背景优越,被赋予过高期望,自卑,暴力。

   “问题孩子”心声:“我妈在我身上的时间比较少,要么说她很累,要么就说她工作很忙,我妈的脾气比较暴躁,创造一些家暴的行为啊,不管是什么事情,讲到最后,一定说她自己是对的。”

孩子家长表现:泽清的父亲坐在去训练营的火车上望着窗外:我认为我不需要改变,我这次去上课,也只是因为学校要求,家长要一起陪同上课。因为我认为,这个家庭要改变,我不需要改变,至少不需要改变太多。

    心理学家解读:

    从泽清这个家庭,背后的整个家族来看的话,都是在社会上做出过相当成就的,所以这个家族可能有一个价值观就是:通过他们的成就,他们在社会上的成功,来体现自我的价值感。到孩子这里来说的话,他也深深地认同了这一部分,所以他也希望能在某一领域做出成就,但是从现实层面讲的话,他力量又不足够,简单来说,他的内心是很自卑的。当一个人对自己的感觉很糟糕的时候,他的内心其实是非常痛苦的。

    孩子是家庭的一面镜子,家庭是社会的一面镜子。现在离婚率增加,青春期逆反的孩子也在增多,其实这是我们经济快速发展的这三十年来,每一个家庭都在承载着获取物质的压力,似乎我们都像连轴转的机器和齿轮一样,必须奔跑在获取金钱的道路上,而我们在享受,物质生活极大丰富的成果的同时,我们精神的构建是滞后了。

   纪录片的最后的一集中我们可以看到,相对孩子而言,每位父母发生的变化更加明显:张钊父亲试着与孩子沟通,放宽了自己的原则但没有完全迎合张钊的要求;家明父亲首先给家明买了一条狗,还将自己需要改变的地方写在纸上贴到了墙上,来时刻告诫自己;泽清母亲也表示,孩子回来之后没有和他们红过脸。

     片子的最后,向我们交代了三个孩子的近况:出营后,张钊参加了2016年高考,被长春某高校焊接技术与自动化专业录取,张钊放弃,选择在河北安平县中学复读,继续参加2017年高考,目前已与女友分手;家明在父亲资助下开了一家网吧,两个月后关闭,在其满18周岁时,他做背包客去了张家界,开始了人生第一次远行;泽清希望换个环境,他让父母买了一套新房,目前依然没有去上学,继续在网上下军旗,2017年3月5日,泽清父母来到中央电视台向《心理访谈》栏目继续求助。 

    心理学专家张久祥老师在对这部片子进行解读时,说道:孩子生下来就是一颗人性的种子,但是这颗种子是在父母,在家庭这个环境里慢慢成长出来的,镜子的切入点是什么?当一棵树长歪时,镜子就切入进来了。所以,它是时代的镜子,夏阳也好,泽清也好,张钊也好,家明也好,他们都不叫主人公的名字,他们叫这个时代的孩子,他们的父母也不叫他们的父母,他们叫这个时代的父母。

    现在看来,关注《镜子》这部纪录片的人数并没有想象中的多,就像俞敏洪观看此片发表的感受所讲的一样,父母在教育孩子的问题上,似乎从来没有意识到自己的过错。不是所有的父母都有机会进入到训练营,感受到自己教育方式上的错误。这部纪录片给了我们一个机会,让我们所有人都可以反思自己,因为我们都是孩子,并且已经成为或者未来某一天将会为人父母。

 


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